2026年度 水沢工業高等学校(機械科)入試データ
今年の要点
- 定員:40/最終志願:未発表/最終倍率:未発表
- 一般:比率 5:5/独自検査:なし
- 特色:6(割合 15%)/一次選考:あり(志願が2倍を超える場合)
- 学区外:最大未発表(志願 未発表)
- 参考:前年 最終志願 22/倍率 0.55
募集・志願・倍率(年度比較)
| 年度 | 定員 | 調整前志願 | 調整前倍率 | 調整後志願 | 最終倍率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 40 | 未発表 | 未発表 | 未発表 | 未発表 |
| 2025 | 40 | 23 | 0.58 | 22 | 0.55 |
一般入学者選抜(配点・比率)
- 比率:5:5
- 学力:500/調査:500/独自検査:なし
- 合計点:1000
特色入学者選抜(配点・内容)
- 募集:6(15%)
- 選抜方法:
- ① 調査書(学習の記録)(100点)
中学1〜3年の9教科評定合計135点を圧縮 - ② 志願理由書(100点)
志願意欲等(50点)、これまでの取組・入学後の意欲(50点) - ③ 面接(100点)
志望意思等(40点)、進路実現への意欲(40点)、表現力(20点)
- ① 調査書(学習の記録)(100点)
- 合計点:300/一次選考:あり(志願が2倍を超える場合)
- 日程:1日目 一般入試(学力検査)、2日目 特色入試(面接)
二次募集(実施時のみ)
- 方法:調査書・面接・作文
- 合計点:300
- 備考:作文(400字程度) 構成(10点)、内容の具体性(40点)、表現力(15点)
アドミッション・ポリシー
「このような生徒を待っています」
・ものづくりに興味・関心をもち、身に付けた知識や技術を地域で活かしたい生徒
・ルールやマナーを守る規範意識が高く、思いやりの心を持ち、仲間と協力して高校生活を過ごしたい生徒
・向上心があり、高校生活に目標や目的意識を持って取り組みたい生徒
特色入試で求める生徒像
・各教科や部活動で中心的な存在として活躍しようとする生徒
・工業分野で地域社会に貢献しようという意欲を持ち、学校生活を具体的に説明できる生徒
学校の特色
・生徒の夢を実現するため、実習など体験的学習を重視。
・工業各分野のスペシャリストとして、知識・技術を幅広く習得。
・地域連携による課題研究、技術指導講座、インターンシップを実施。
・<機械科>ものづくりを基本に、設計・製図から加工・組立・検査までの全過程を学ぶ。
