2026年度 一関工業高等学校（電気電子科）入試データ

今年の要点

• 定員：40／最終志願：未発表／最終倍率：未発表
• 一般：比率 5:5／独自検査：あり（面接）
• 特色：8（割合 20％）／一次選考：無
• 学区外：最大未発表（志願 未発表）
• 参考：前年 最終志願 41／倍率 1.03

募集・志願・倍率（年度比較）

年度	定員	調整前志願	調整前倍率	調整後志願	最終倍率
2026	40	未発表	未発表	未発表	未発表
2025	40	39	0.98	41	1.03

一般入学者選抜（配点・比率）

• 比率：5:5
• 学力：500／調査：500／独自検査：100（面接）
• 評価観点（各25点）：志望意欲、高校生活への意欲、進路に関する意欲、表現力
• 合計点：1100

特色入学者選抜（配点・内容）

• 募集：8（20％）
• 選抜方法：
  • ① 調査書（学習の記録）（50点）
    　　中学1〜3年の国・数・社・理・英の評定合計75点を圧縮
  • ② 志願理由書（50点）
    　　主体性・積極性（25点）、入学後の活動意欲（25点）
  • ③ 面接（100点）
    　　志望意欲、高校生活への意欲、進路意識、表現力（各25点）
• 合計点：200／一次選考：無
• 日程：1日目 学力検査、2日目 面接（一般・特色兼用）

二次募集（実施時のみ）

• 方法：調査書・面接・作文
• 合計点：300
• 作文：600字程度（内容の具体性60点／表現力40点）

アドミッション・ポリシー

「このような生徒を待っています」
・学ぶ意欲が高く自らの成長を信じ、ポジティブに学習に取り組める人
・ものづくりを通して地域産業の発展に貢献したい人
・生徒会、部活動、地域連携等に積極的に取り組みたい人

特色入試で求める生徒像

・各教科の学習に前向きに取り組み、その活動の中心となる生徒
・社会に貢献し、工業分野の職業人として必要な力を身に付けたいと意欲に満ちている生徒
・特別活動や部活動に積極的に参加し、その中心となる生徒

学校の特色

・総合的な探究の時間や課題研究で、産・学・官および地域企業と連携した実践的取組を実施。
・就職、進学、公務員など多様な進路目標に応じた丁寧な指導。
・国家資格をはじめとする資格取得指導を強化。