2026年度 盛岡第二高等学校（普通科）入試データ

募集・志願・倍率（年度比較）

一般入試(一般入学者選抜＋特色入学者選抜)

年度	募集定員	調整前志願者	調整前倍率	調整後志願者	調整後倍率
2026	200	185	0.93	未発表	未発表
2025	200	177	0.89	185	0.93

特色入試（特色入学者選抜)

年度	募集定員	調整前志願者	調整前倍率	調整後志願者	調整後倍率
2026	10	17	1.70	未発表	未発表
2025	10	18	1.80	19	1.90

一般入学者選抜（配点・比率）

• 比率：5:5
• 学力：学力検査（500点）／調査：調査書（500点）／独自検査：なし
• 合計点：1000点

特色入学者選抜（配点・内容）

• 募集：10名（定員の5％）
• 選抜方法：
  • ① 調査書（学習の記録）（120 点）：「中学１年の９教科の評定×１＋中学２年の９教科の評定×２＋中学３年９教科の評定×３」の合計 270 点を圧縮
  • ② 志願理由書（20 点）：評価の観点（配点）：志願意欲等（20 点）
  • ③ 面接（60 点）：・個人面接（１人約 20 分程度） ・志望理由、学習や学習以外の活動に対する取組などについて、具体的に面接官の質問に答える。 ・評価の観点（配点）：高校生活への意欲 （20 点） これまでの取組への主体性、積極性（20 点） 身についた資質・能力の具体的説明（10 点） 表現力 （10 点）
  • ④ —：—
• 合計点：200点／一次選考：志願者が２倍を超える場合には、提出書類により一次選考を行う場合がある。
• 日程：１日目：一般入学者選抜の学力検査 （８：30 集合、14:45 終了）／２日目：特色入試選抜の面接 （８：30 集合、面接が終了した者から順次終了）

二次募集（実施時のみ）

• 方法：調査書（学習の記録）（270 点）＋面接（50 点）＋作文（50 点）
• 合計点：370点
• 備考：—

アドミッション・ポリシー

・中学校までに学習する各教科の基礎的・基本的な知識・技法が定着している。
・新しいことを学ぶことや人間成長への意欲がある。
・時間の厳守や挨拶の励行等の基本的な生活習慣が身についている。

特色入試で求める生徒像

・学習に主体的に取り組む姿勢が秀でており、学習活動の中心となる生徒。
・学習以外の活動（特別活動や部活動、ボランティア活動など）に主体的に参加し、自ら成長しようという意欲を持った生徒。
・学習活動や学習以外の活動に、継続して取り組んだ経験があり、その経験からどのような資質・能力が身についたかを具体的に説明できる生徒。

学校の特色

・探究活動として、自らの興味・関心に基づいたテーマを深く学び、将来への進路実現へと結びついた取組を行う。
・「社会で輝く人材」の育成を目指し、教育活動全体の中で、「美」に関する学習やボランティア活動への参加など、自分を磨くための活動に取り組む。
・スポーツや芸術などの様々な分野で、個々の才能を伸ばす活動が盛んである。