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2026年度 西和賀高等学校(普通科)入試データ

2026年度 西和賀高等学校(普通科)入試データ

募集・志願・倍率(年度比較)

一般入試(一般入学者選抜+特色入学者選抜)

年度募集定員調整前志願者調整前倍率調整後志願者調整後倍率
202676560.74未発表未発表
202575640.85640.85
調整前:0.74倍(定員76に対し志願56/定員割れ・競争は弱め)
調整後:未発表
※ 定員割れでも必ず合格するとは限りません(欠席・要件未達・志望変更等で不合格になる場合があります)。

特色入試(特色入学者選抜)

年度募集定員調整前志願者調整前倍率調整後志願者調整後倍率
2026810.13未発表未発表
2025-----
調整前:0.13倍(定員8に対し志願1/定員割れ・競争は弱め)
調整後:未発表
※ 定員割れでも必ず合格するとは限りません(欠席・要件未達・志望変更等で不合格になる場合があります)。

一般入学者選抜(配点・比率)

  • 比率:5:5
  • 学力:500/調査:500/独自検査:なし
  • 合計点:1000

特色入学者選抜(配点・内容)

  • 募集:8(10%)
  • 選抜方法:
    • ① 調査書(学習の記録)(100点)
        「中学1年×1+中学2年×2+中学3年×3」の合計270点を圧縮
    • ② 志願理由書(100点)
        志願意欲等(50点)、入学後の取組の具体性・意欲(50点)
    • ③ 面接(70点)
        高校生活への意欲(30点)、内容の具体性(20点)、表現力(20点)
  • 合計点:270/一次選考:無
  • 日程:1日目(8:30集合〜面接終了順次終了)

二次募集(実施時のみ)

  • 方法:調査書・面接・作文
  • 合計点:350
  • 備考:作文は800字程度。内容の具体性(60点)、表現力(20点)

アドミッション・ポリシー

「このような生徒を待っています」
・学ぶ意義を理解し、意欲的に学習に取り組むことができる生徒
・自分を大切にし、他者を思いやり、協力して物事に取り組むことができる生徒
・地域社会に関心を持ち、未来に対する豊かな創造力を持った生徒

特色入試で求める生徒像

・自己管理ができ、学習活動、特別活動において積極的で、各活動の中心的な存在となる生徒
・進路のビジョンが明確で、実現に向けてどのように取り組んでいくか具体的に説明できる生徒
・地域の魅力と課題について主体的、協働的に探究する意欲がある生徒

学校の特色

・英語と数学は習熟度別授業を実施し、基礎力の定着を重視。
・「いのち輝く百年創造塾」で地域探究活動を展開し、発信力を養う。
・部活動が盛んで、ローイング部はインターハイを目指す強豪。
・地域に貢献する活動(スノーバスターズなど)を継続実施。
・町唯一の高校として、西和賀町より寮費・通学費・昼食補助などの支援あり。
・オーストラリア研修など海外派遣研修を実施。
・「いわて留学」により全国から生徒を募集。
・地域協働「魅力発見ラボ」では商品開発・LINEスタンプ制作などを行う。
・女子ローイング部は県高体連の強化拠点校に指定。

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受けられた保護者様の声

すでに別の塾に通っていますが、秋以降、模試の点数が伸び悩み、セカンドオピニオンとして、盛岡市内の塾などを探していたところ、岩手進学コンサルタントを見つけて、相談しました。

今までの模試の結果から、点数を伸ばせる教科にしぼり、その中でも、苦手単元、分野を細かく示していただきました。更に、次の模試までの学習計画もその場で立てていただいたので、点数をとりこぼしていた分野に優先的に取り組んでいます。

また、公立高校入試の出題傾向を独自に分析している塾は他にはないのではと思います。

短期間で、志望校合格に近づくためには、出題傾向から、自分が苦手とする分野を洗い出し、つぶしていくことが必要なことから、この分析を教えていただくことはとてもありがたいことだと思います。一度の相談でも十分効果があったと思います。

(中3保護者様)

模試を複数受けた際、志望校の判定が分かれたため、公立高校への願書提出の直前で面談をお願いしました。 長年蓄積されたデータによる分析、本人のウィークポイントを的確に教えていただき、また受験当日までにするべきことをも教えて頂き、大変参考になりました。 さらに、内申点の計算も実施して頂いたことで、子供が置かれている位置も分かり、志望校の最終決定が出来たのは言うまでもありません。

面談内容を子供に伝えたところ、詳細な分析による判断に納得し、志望校合格に向けて何をしなければならないかも考えて勉強にしっかり取り組むようになっています。

もう少し早い時点で面談を受けアドバイスを受けていれば、さらに点数が上がっていたと思える内容でしたので、思い立ったならば早目に行動すべきだったと、親としては反省しております。

(中3保護者様)

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