2026年度 盛岡北高等学校（普通科）入試データ
今年の要点
- 定員：200／最終志願：未発表／最終倍率：未発表
- 一般：比率 5:5／独自検査：なし
- 特色：10名（割合 定員の5％）／一次選考：志願者が３倍を超える場合に実施の可能性あり
- 学区外：最大未発表（志願 未発表）
- 参考：前年 最終志願 241／倍率 1.21
募集・志願・倍率（年度比較）
| 年度 | 定員 | 調整前志願 | 調整前倍率 | 調整後志願 | 最終倍率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026 | 200 | 未発表 | 未発表 | 未発表 | 未発表 |
| 2025 | 200 | 233 | 1.17 | 241 | 1.21 |
一般入学者選抜（配点・比率）
- 比率：5:5
- 学力：学力検査（500点）／調査：調査書（500点）／独自検査：なし
- 合計点：1000点
特色入学者選抜（配点・内容）
- 募集：10名（定員の5％）
- 選抜方法：
- ① 調査書（学習の記録）（100点）：中学1～3年の国・数・社・理・英の評定合計75点を換算
- ② 志願理由書（100点）：主体性・積極性（50）／入学後の取組の具体性・意欲（50）
- ③ プレゼンテーション（100点）：当日提示テーマに基づき資料作成（30分）→スピーチ（2分）→質疑応答（5分）。評価観点＝資料作成技能（40）／思考力・表現力（40）／主体性（20）
- ④ —：—
- 合計点：300点／一次選考：志願者が３倍を超える場合に提出書類により実施
- 日程：1日目＝一般入学者選抜の学力検査（8:30集合、14:55終了）／2日目＝特色入学者選抜（プレゼンテーション）
二次募集（実施時のみ）
- 方法：調査書（学習の記録）（50点）＋面接（50点）＋小論文（50点）
- 合計点：150点
- 備考：—
アドミッション・ポリシー
・本校の教育方針に共感する人
・自己の成長と社会への貢献を志す人
・多様な人々と協働しながら、主体的に学び続ける意欲がある人
・基礎的な知識・技能と、思考力・判断力・表現力を身に付けている人
特色入試で求める生徒像
・優れた思考力と表現力が身に付いている生徒
・主体的に物事に取り組む生徒
・探究し、まとめ、伝える学習活動において、活動の中心となる生徒
学校の特色
・北高型アクティブ・ラーニング（課題解決型学習、共感型学習、教科横断型学習）の推進により、「教わる」から「学ぶ」へのパラダイム転換を図っている。
・「カシオペアタイム（総合的な探究の時間）」では、プロジェクト学習・協働的学習・探究学習を通して課題発見・探究・解決の力を育てる。
・滝沢市、社会福祉事業団、盛岡広域振興局、盛岡みたけ支援学校、岩手県立大学など外部機関との連携が盛んである。